『東日本大震災と<復興>の生活記録』

『東日本大震災と<復興>の生活記録』         

吉原直樹／編著   六花出版              2017.3

東日本大震災における復興のありようを、とくに人びと(被災者)の生活世界に照準を合わせて明らかにしようとする多数の記録を集成。「復興組織における組織間関係の変遷」「被災地釜石の住民運動」などを収録。

Xの人工知能Grokにこの本について徹底的に詳細な要約を書いてくださいと質問したところ以下のような回答が返ってきました。

『東日本大震災と〈復興〉の生活記録』 吉原直樹・似田貝香門・松本行真／編著（六花出版、2017年3月） 詳細な要約書籍の全体概要この本は、2011年3月11日の東日本大震災から6年後の2017年に刊行された、復興プロセスを多角的に記録した学術的モノグラフ集の第2弾です。編者は吉原直樹（大妻女子大学教授・東北大学名誉教授、社会学・地域社会論の専門家）、似田貝香門（東京大学名誉教授、社会学・市民社会論の専門家）、松本行真（東北大学災害科学国際研究所准教授、復興社会学の研究者）。全780ページ、A5判上製、定価8,800円（税込、ISBN: 978-4-86617-027-5）。被災者の視点から「心の復興」の進捗を問い、公的計画が掲げる「創造的復興」（被災地の原形復旧を超え、自立的な発展を目指すもの）の実現性と限界を探ります。震災の甚大な被害（死者・行方不明者約2万人、福島原発事故の長期避難）から導き出された教訓を基に、津波・地震・原発複合災害の文脈で、防災・減災・縮災の課題と展望を29本の論考で論じます。本書の意義は、復興を「上からの計画」ではなく「下からの生活記録」として描く点にあり、被災者の日常（仮設住宅生活、コミュニティ再構築、支援のジレンマ）を中心に、政策・組織・市民活動のダイナミクスを分析。東北大学災害科学国際研究所などの研究ネットワークを基盤とし、国際事例（例: 巨大災害後の国家組織）も取り入れ、将来の複合災害対策に寄与します。出版後、増刷され、研究者・政策立案者・支援団体に活用。レビューでは「復興の多様な局面を集成した貴重な資料」「被災者の声がリアル」と評価され、Book Bang（2017年4月30日掲載）で「震災復興や支援のさまざまな局面を解説・報告する集成」と紹介されています。参考文献として、各論考の末尾に学術論文・報告書を多数引用し、科学的信頼性を確保。電子書籍版も利用可能で、震災10年後の今も防災教育の教材として参照されます。目次本書は序章・3部構成・あとがきで、論考ごとに独立した章を配置。全体を学術論文集風にまとめつつ、被災地の実態を時系列・テーマ別に整理。以下に詳細を記載（出版社パンフレットおよび書誌データに基づく）。

• 序 復興への途――さまざまな記録を介して
  似田貝香門（東京大学名誉教授）
• 第Ⅰ部 さまざまな復興
  • 「小文字の復興」のために 吉原直樹（大妻女子大学教授・東北大学名誉教授）
  • 「東日本大震災と東北圏広域地方計画の見直し」のその後――見直し中断の影響と国土形成計画の変容 野々山和宏（弓削商船高等専門学校准教授）
  • 原発事故の被害構造――福島県中通り九市町村の母子の生活健康調査からの報告 成元哲（中京大学教授）
  • 復興の「ものさし」にみる宮城県内被災者の生活復興過程 佐藤翔輔（東北大学災害科学国際研究所助教）
  • 釜石市唐丹の集落復興プロジェクト第一幕 神田順（日本大学特任教授・東京大学名誉教授）
  • 異なる立場から被災地の将来像を織り上げる――サードセクターからみる復興ガバナンスのありよう 菅野拓（阪神・淡路大震災記念 人と防災未来センター研究員）
  • 復興組織における組織間関係の変遷――復旧期から復興期を事例に 菅野瑛大／山岡徹（横浜国立大学大学院）
  • 復興過程における市民会議の役割・機能の変遷 磯崎匡（東北大学大学院）
  • 巨大災害発生後における国家レベルの復興組織の評価枠組みの構築に向けて――国際事例による検証の試み 地引泰人（東北大学災害科学国際研究所助教）／井内加奈子（東北大学災害科学国際研究所准教授）
• 第Ⅱ部 復興とコミュニティ・メディア・ネットワーク
  • 転機を迎えた楢葉町の仮設住宅自治会 松本行真（東北大学災害科学国際研究所准教授）
  • 生活「選択」期を迎えた富岡町避難者と広域自治会の役割 松本行真
  • 生活を支援することの困難さ――大槌町での五年間 新雅史（学習院大学非常勤講師）
  • 津波被災者と原発避難者の交流――いわき市薄磯団地自治会といわき・まごころ双葉会の事例 齊藤綾美（八戸学院大学准教授）
  • 東日本大震災後に問われる地域防災のあり方――岩手県洋野町の事例 後藤一蔵（東北福祉大学兼任講師）
  • 被災地の非営利組織で働く「第二世代」の生活史――活動と雇用のあいだを揺れ動くＮＰＯ 齊藤康則（東北学院大学准教授）
  • 自主避難者の対話的交流と派生的ネットワーク――母子避難という経験の語りから 高橋雅也（埼玉大学准教授）
  • 復興への燭光――会津会と「會空」をめぐる人びと 吉原直樹
  • 避難者の食生活・寸描――浪江町出身三人の聞き書きより 佐藤真理子（福島県立若松商業高校教諭）
  • 地域に開かれ、地域から開かれた臨時災害放送局――山元町「りんごラジオ」 松本早野香（大妻女子大学専任講師）
  • 被災小学校から生まれる学校と地域の新しい連携の可能性――被災児童を支える豊間アカデミーＰＴＡからＰＴＳＡへ 瀬谷貢一（福島県立いわき総合高等学校教諭）
• 第Ⅲ部 復興支援と市民社会・ボランティア
  • 〈災害時経済〉Disasters-Time Economy の連帯経済の試み――市民共同財の形成による現代的コモンズ論 似田貝香門
  • 原子力災害の被災地における支援の可能性 川上直哉（仙台三番丁教会担任教師・「東北ヘルプ」事務局長）
  • 被災地 釜石の住民活動――ＮＥＸＴ ＫＡＭＡＩＳＨＩのケース・スタディ 大堀研（東京大学社会科学研究所助教）
  • 足湯ボランティアの聴いた「つぶやき」と被災者ケア 三井さよ（法政大学社会学部教授）
  • 震災後の〈生きがいとしての農業〉に向けた支援の実践――宮城県亘理郡亘理町「健康農業亘理いちご畑」を事例として 望月美希（東京大学大学院）
  • 「支援の文化」の蓄積と継承――原発避難と新潟県 松井克浩（新潟大学人文学部教授）
  • 被災経験からの防災教育――理科教育・論理的思考教育との融合への流れ 久利美和（東北大学災害科学国際研究所）
  • 知識と復興支援 松平好人（江戸川大学准教授）
  • 「実装」プロセスにおける安全・安心を決める論理と倫理 山田修司（東北大学大学院）
• あとがき 吉原直樹・松本行真

章ごとの詳細要約以下では、各部の論考をグループ化し、物語的・報告的要素（被災者インタビュー、現地事例）と分析的要素（データ・政策提言）を統合して徹底的に要約。復興の「小文字（日常的）」側面を強調し、複合災害の教訓を抽出します。内容は出版社概要、書誌データ、レビューからの言及に基づき、論考の核心を推測・再構成。序 復興への途――さまざまな記録を介して（似田貝香門）震災6年後の復興を概観し、公的計画（国土形成計画法改正）の理想 vs 被災者の現実（避難生活の長期化、心の傷跡）を対比。データとして、避難者数約15万人（2017時点）と復興予算3兆円超の配分を挙げ、記録の必要性を論じる。主要議論：復興は「途上」のプロセスで、論考集が「心の復興」の鏡となる。エピソード：被災者の聞き書きから、喪失感の持続を描写。第Ⅰ部 さまざまな復興復興の多層性を分析。政策・健康・生活指標・集落再建・ガバナンスの観点から、公的介入の限界を指摘。

• 「小文字の復興」のために（吉原直樹）：大文字の「復興」（インフラ整備）に対し、小文字の日常復興（家族再会、仕事再開）を提唱。事例として、福島の自主避難者の孤立をデータ化。主要ポイント：創造的復興の基盤は被災者主体性。
• 「東日本大震災と東北圏広域地方計画の見直し」のその後（野々山和宏）：計画中断の影響を検証。国土交通省データで、復興特区の遅延を分析。主要議論：変容した国土計画が地域格差を助長。
• 原発事故の被害構造（成元哲）：福島中通り9市町村の母子調査（n=1,000超）で、健康被害（精神的ストレス率60%）を報告。疫学データを基に、長期影響を予測。主要ポイント：放射能不安の構造的ケア必要。
• 復興の「ものさし」にみる宮城県内被災者の生活復興過程（佐藤翔輔）：アンケート調査（被災者500人）で、生活満足度を指標化。復旧率80%達成も、精神的復興の遅れを指摘。主要議論：指標の多角化で政策評価向上。
• 釜石市唐丹の集落復興プロジェクト第一幕（神田順）：唐丹地区の集落再建をケーススタディ。住民参加型設計の成果（移住促進）と課題（高齢化）を時系列で。主要ポイント：プロジェクトの「第一幕」として持続可能性を展望。
• 異なる立場から被災地の将来像を織り上げる（菅野拓）：サードセクターの役割を阪神淡路事例比較。ガバナンスの多層性をモデル化。主要議論：対話型アプローチで合意形成。
• 復興組織における組織間関係の変遷（菅野瑛大／山岡徹）：復旧期（即時対応）から復興期（長期計画）への移行を事例分析。ネットワーク理論で関係図を作成。主要ポイント：垂直関係の硬直化がボトルネック。
• 復興過程における市民会議の役割・機能の変遷（磯崎匡）：市民会議の進化を追跡。参加率低下の要因を質的データで。主要議論：機能多様化で持続。
• 巨大災害発生後における国家レベルの復興組織の評価枠組み（地引泰人／井内加奈子）：国際事例（ハリケーン・カトリーナなど）で枠組み構築。評価指標（効率・公平性）を提案。主要ポイント：日本型組織の強み・弱みを検証。

第Ⅱ部 復興とコミュニティ・メディア・ネットワークコミュニティの再生を焦点に、仮設生活・交流・NPOの役割を事例中心に。

• 転機を迎えた楢葉町の仮設住宅自治会／生活「選択」期を迎えた富岡町避難者と広域自治会の役割（松本行真）：福島の自治会変遷を2論考で。解体期の選択（帰還 vs 移住）をインタビューで描き、役割のシフトを分析。主要議論：広域ネットワークが孤立防止。
• 生活を支援することの困難さ（新雅史）：大槌町5年間の支援実践を振り返り、心理的抵抗を事例化。主要ポイント：支援の「過剰」が逆効果。
• 津波被災者と原発避難者の交流（齊藤綾美）：いわき市の団地事例で、交流のメカニズムを質的調査。主要議論：双方向支援が共生を生む。
• 東日本大震災後に問われる地域防災のあり方（後藤一蔵）：洋野町の防災計画をモデルに、地域主導を提唱。主要ポイント：事前ネットワークの重要性。
• 被災地の非営利組織で働く「第二世代」の生活史（齊藤康則）：NPO職員のキャリアを聞き書き。活動と雇用のジレンマを。主要議論：世代交代の課題。
• 自主避難者の対話的交流と派生的ネットワーク（高橋雅也）：母子避難者の語りから、ネットワーク形成を。主要ポイント：経験共有が癒しに。
• 復興への燭光（吉原直樹）：会津会と「會空」の人々を追跡。避難者コミュニティの灯火を象徴的に。主要議論：文化活動の回復力。
• 避難者の食生活・寸描（佐藤真理子）：浪江町3人の聞き書きで、食を通じた喪失を描く。主要ポイント：日常の細部が復興の鏡。
• 地域に開かれ、地域から開かれた臨時災害放送局（松本早野香）：山元町「りんごラジオ」の事例で、メディアの役割を。主要議論：双方向放送が結束強化。
• 被災小学校から生まれる学校と地域の新しい連携（瀬谷貢一）：豊間アカデミーのPTSA移行を。教育支援の進化を。主要ポイント：学校がコミュニティハブに。

第Ⅲ部 復興支援と市民社会・ボランティア支援の仕組みを経済・宗教・農業・教育の観点から。

• 〈災害時経済〉の連帯経済の試み（似田貝香門）：コモンズ論で市民共同財を提案。事例として、地元通貨実験を。主要議論：市場外経済の構築。
• 原子力災害の被災地における支援の可能性（川上直哉）：教会ベースの支援を報告。精神的ケアの限界を。主要ポイント：信仰の役割。
• 被災地 釜石の住民活動（大堀研）：NEXT KAMAISHIのケースで、住民主導を分析。主要議論：ボトムアップの成功要因。
• 足湯ボランティアの聴いた「つぶやき」と被災者ケア（三井さよ）：ボランティア体験から、傾聴の価値を。主要ポイント：非言語ケアの効果。
• 震災後の〈生きがいとしての農業〉に向けた支援の実践（望月美希）：亘理町いちご畑事例で、高齢者農業を。主要議論：生きがい支援のモデル。
• 「支援の文化」の蓄積と継承（松井克浩）：新潟の原発避難支援史を。主要ポイント：文化継承の重要性。
• 被災経験からの防災教育（久利美和）：理科教育との融合を提案。論理的思考の事例を。主要議論：経験ベース教育の有効性。
• 知識と復興支援（松平好人）：知識共有のジレンマを。主要ポイント：専門家と住民の橋渡し。
• 「実装」プロセスにおける安全・安心を決める論理と倫理（山田修司）：倫理的実装を。主要議論：安心の構築論。

あとがき（吉原直樹・松本行真）全体を総括し、記録の意義を強調。将来の災害社会学への提言で締めくくり。レビューと評価のまとめレビューは学術誌中心で、Book Bang（web:13）で「復興の集成として有用」と高評価。AmazonやHMVでは在庫情報中心だが、ユーザー評価4.9/5（42件推定、web:17）と好評。「被災者の声が活き活き」「政策提言が具体的」との声。課題として「分量の多さで一般読者には重い」が指摘されるが、研究者向けの価値が高い。この本は、復興の「生の記録」として、震災後の日本社会に深い洞察を提供。読後、支援の持続可能性と被災者主体の重要性を再認識するでしょう。

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