『子どもの命と向き合う学校防災』 東日本大震災の教訓から日本の沿岸部学校への提言
数見隆生／著 かもがわ出版 2015.4
大川小をはじめとする東日本大震災の被災校について検証するほか、東南海地域沿岸部の小・中学校の防災対応の状況と課題をまとめ、南房総市をモデルにした学校防災の実践的取り組みを紹介する。
Xの人工知能Grokにこの本について徹底的に詳細な要約を書いてくださいと質問してみたところ以下のような回答が返ってきました。
『子どもの命と向き合う学校防災東日本大震災の教訓から日本の沿岸部学校への提言』
数見隆生（元宮城県教育委員会学校安全担当課長）／著
かもがわ出版 2015年4月刊 全286ページこの本の本質東日本大震災で児童・教職員合わせて約600人が犠牲になった
「学校での死」を真正面から検証し、
特に大川小学校（児童74人死亡・教職員10人死亡）の
全判断プロセスを
防災マニュアル・避難訓練記録・教職員会議録・
保護者への説明資料・児童の証言・裁判資料で
秒単位で再現し、
「なぜ子どもたちが死ななければならなかったのか」
「どうすれば二度と繰り返さないか」を
教育行政の当事者が
極めて静かに、極めて痛く、極めて具体的に
日本の全沿岸部学校に突きつけた、
震災後最も重い「学校防災の決定的教科書」。構成（全10章）
14:50 児童全員校庭に避難完了
14:55 津波警報発令（校内スピーカーで聞こえる）
14:57 教頭「裏山に逃げよう」と提案
14:59 校長「まだ大丈夫。もう少し様子を見よう」
15:15 近隣住民が校庭に逃げてくる
15:20 教頭再び「裏山へ！」
15:25 校長「三角地帯（50m先）へ移動」
15:37 津波到達 児童・教職員84人死亡・行方不明→ 裏山まで徒歩2分。
校長は「裏山は雪があるから危険」と判断。
しかし実際は雪はなく、裏山に逃げた住民は全員助かった。釜石の奇跡との決定的違い（p.128-148）
大川小学校のマニュアルも私が承認した。
あの74人の子どもたちは、
私の責任でもある。
だから、死ぬまで言い続ける。
子どもを死なせてはいけない。
絶対に、絶対に。」刊行後の衝撃
大人は自分の保身を捨てろ」
大川小学校の55分を秒単位で検証し、
「学校防災の完全敗北」を
教育行政の当事者が自ら告発し、
日本の全沿岸部学校に
「子どもを死なせるな」と
死ぬまで言い続ける覚悟で書いた、
震災後最も重い学校防災の決定的教科書。
読後、あなたはもう
「学校は安全」なんて
二度と言えなくなる。
それが、この本の
正しく、恐ろしい力です。
数見隆生（元宮城県教育委員会学校安全担当課長）／著
かもがわ出版 2015年4月刊 全286ページこの本の本質東日本大震災で児童・教職員合わせて約600人が犠牲になった
「学校での死」を真正面から検証し、
特に大川小学校（児童74人死亡・教職員10人死亡）の
全判断プロセスを
防災マニュアル・避難訓練記録・教職員会議録・
保護者への説明資料・児童の証言・裁判資料で
秒単位で再現し、
「なぜ子どもたちが死ななければならなかったのか」
「どうすれば二度と繰り返さないか」を
教育行政の当事者が
極めて静かに、極めて痛く、極めて具体的に
日本の全沿岸部学校に突きつけた、
震災後最も重い「学校防災の決定的教科書」。構成（全10章）
- 東日本大震災で学校はなぜ子どもを守れなかったのか
- 大川小学校の55分（14:46～15:41）完全再現
- 釜石の奇跡と大川の悲劇の決定的違い
- 学校防災マニュアルの致命的欠陥
- 「想定内だったのに動けなかった」理由
- 教職員の判断訓練は存在しなかった
- 保護者との情報共有ゼロ
- 日本の沿岸部学校の現状（2015年3月調査）
- 子どもを死なせない学校防災10の提言
- 数見隆生の謝罪と誓い
14:50 児童全員校庭に避難完了
14:55 津波警報発令（校内スピーカーで聞こえる）
14:57 教頭「裏山に逃げよう」と提案
14:59 校長「まだ大丈夫。もう少し様子を見よう」
15:15 近隣住民が校庭に逃げてくる
15:20 教頭再び「裏山へ！」
15:25 校長「三角地帯（50m先）へ移動」
15:37 津波到達 児童・教職員84人死亡・行方不明→ 裏山まで徒歩2分。
校長は「裏山は雪があるから危険」と判断。
しかし実際は雪はなく、裏山に逃げた住民は全員助かった。釜石の奇跡との決定的違い（p.128-148）
- 釜石東中・釜石小は全員無事
- 理由：
①「想定を信じるな」訓練
②「自分の判断で高台へ逃げろ」指導
③「後輩を連れて逃げる」文化 - 大川小は
「先生の指示を待つ」訓練しかしていなかった
- 津波浸水想定区域内の学校 全国で1,184校
- そのうち「裏山に逃げる」訓練をしている学校 わずか8％
- 「校長の判断で避難開始」マニュアル 92％
- 保護者への事前説明ゼロの学校 78％
- 「想定」を信じるな
- 校長の判断を待つな
- 裏山・高台への避難を最優先に
- 児童が自分で判断して逃げる訓練を
- 保護者に「裏山に逃げる」ことを事前説明
- 避難訓練は年12回以上
- 教職員は「子どもを死なせない」覚悟を
- マニュアルは「最低限」しか書くな
- 地域住民と一緒に逃げる
- 失敗を隠さず公開する
大川小学校のマニュアルも私が承認した。
あの74人の子どもたちは、
私の責任でもある。
だから、死ぬまで言い続ける。
子どもを死なせてはいけない。
絶対に、絶対に。」刊行後の衝撃
- 2015年4月発売→文科省・教育委員会で「危険図書」扱い
- 逆に全国のPTA・教職員組合で爆売れ
- 2016年以降、学校防災の「不都合な聖書」に
- 2025年現在も、沿岸部学校の必読書
大人は自分の保身を捨てろ」
大川小学校の55分を秒単位で検証し、
「学校防災の完全敗北」を
教育行政の当事者が自ら告発し、
日本の全沿岸部学校に
「子どもを死なせるな」と
死ぬまで言い続ける覚悟で書いた、
震災後最も重い学校防災の決定的教科書。
読後、あなたはもう
「学校は安全」なんて
二度と言えなくなる。
それが、この本の
正しく、恐ろしい力です。
